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8个建议有关强大技能经验的文章

强大的技能经验1

“提出问题作为智慧，解决问题是能力。” “发明是数千个，起点是问题。”这些著名的名言充分说明了培养学生对问题的认识的重要性。因此，在我的日常教学中，我特别注意培养学生的问题意识。以下是基于特定情况的实际教学中特定实践的详细描述。

当教授第一个单元4的第一个信息窗口以增加数字的添加和减法时，我做到了：

1。让学生仔细查看图片，图片中有什么信息？

学生们说了很多信息，包括有价值的信息，然后指导学生组织信息并提取有关黑板上的宝贵信息。

（1）已悬挂26个品牌，剩下3个品牌；

（2）有15个人列出了小树；

（3）有15个人在浇灌鲜花；

（4）23被浇水，剩下20个。这是让学生组织信息的第一步。

2。指导学生根据信息提出问题。

学生问以下问题：总共有多少个品牌？总共有几朵花？列出了多少人并浇水？列出多少人比浇水？能够提出这些有价值的数学问题的学生的关键是要整理图表中的信息，删除有价值的信息，从而根据有价值的数学信息提出有价值的数学问题。

因此，在较低年级的教学中，为了培养学生的问题意识，除了创造问题情况并刺激学生的问题意识之外，还应指导学生在图中组织信息。只有提出有价值的数学问题，才能提出有价值的数学问题，并且可以培养问题意识。

强大的技能经验2

在12月1日上午，在所有讲师的指导下，我们最初掌握了装饰工的基本技能，在绘图线，抹子，档案，钻孔和攻击钳工中。从12月1日至12月2日下午，在教师的指导下，在机械和电气学校的富昌校区，我们在教师的指导下进行了有关转动，CNC机器工具和电子控制安装的实践培训。对于转向工人，他们主要是转动和处理配件，并最初掌握了普通车床的基本处理

车辆的外圈和车辆的末端表面； CNC机床主要使用加工手柄。对CNC转动机器（铣削）机器的基本结构以及处理零件的步骤和方法的初步掌握以及电子控制的安装。通过安装电动机向前旋转锁定电路，我们最初掌握了主要低压电器的名称，符号，用途和工具；我们最初掌握了电路图以及正确的接线方法和原理。 12月3日，在国家科学公园学校，我们亲自体验了木工运营技巧，经历了木工操作，丰富了我们的专业技能和知识，并提高了我们的实际能力。当然，在学习过程中，尤其是在实际操作中，我们只能严格遵守安全生产规则和法规，根据生产过程正确运行机械，并聆听来自新加坡Nanyang Technology University的Qiu Zhiming教授的演讲。他强调的技术和设计主要是创造力以及如何通过工作来反映技术。这个概念完全改变了以前的教学概念。这使我们对一般技术的过程有了新的了解。

简而言之，这项培训是一项非常有意义的技术活动。不幸的是，这是我三年来第一次有这样的机会。

强大的技能经验3

在20xx的夏季，我很荣幸参加由市政教育局组织的新幼儿园教师培训课。经过近半个月的学习，我收获了很多。让我们谈谈我的学习经历：

1。学龄前老师应培养终身学习的概念

我们的生活每天都在变化，随着社会的持续发展，教育概念也在不断更新。为了适应儿童的知识需求，我们必须随时不断学习，补充我们的能量，并为自己充电。如果您仅依靠您在学校学到的小东西，那将远离满足儿童的需求，随着时间的流逝，社会将被社会淘汰。对于儿童而言，这也是一件痛苦的事情，甚至更不负责任。

过去，我们带领我们的孩子学习，但是现在我们正在和孩子一起学习。如果我们不填补知识的海洋，我们如何满足对知识渴望的渴望的儿童河流？教师的专业品质非常重要。今天的教育对学龄前老师的要求很高，包括钢琴，国际象棋，书法，绘画，唱歌，跳舞和爱情。只有高质量的人才能更适合这个职位。因此，我规定我应该每天至少学习一篇教学文章，并每天练习基本技能，以便我不会在幼儿教育领域落后。

2。学龄前教师增强道德品质的培养

说到学龄前老师的道德素质的重要性，老师说：“才能分为四种类型：一种是美德和才华；两个是美德，而不是才华；三个是才华，但不是才华；四个是才华，但不是美德。”为什么才华横溢，但不能与人才保持同步，而不能与美德保持同步？那是因为有才华而不是美德的人更有可能对社会造成伤害，并且是潜在的时间炸弹。因此，幼儿园的教师必须具有崇高的性格和高度的责任感。如果老师不负责并且质量差，他将无法更好地照顾幼儿，也无法培养好孩子。可以培养才能，但是很难纠正和改善一个人的道德问题。说到道德，我也想到责任。如果幼儿园的老师没有责任，他们就无法照顾孩子。他们将保护自己的孩子。

质量会下降，那么我们如何谈论更好的教育？因此，这要求我们从他人的角度考虑事物，以诚意对待他人，在照顾幼儿时更加关注细节，并且不要让任何潜在的危险伤害孩子。

3。成为合格的幼儿园老师。你必须爱。

爱是教师道德的重要体现。崇高的老师的爱表现在平等对待学生，从不偏爱一个或另一个的学生，并根据他们的成绩对待不同的对待。我们必须实现“三心”，即“爱，耐心和谨慎”。无论是在生活还是学习中，我们都必须始终照顾学生，避免易怒和暴力，并在言语和行为上过度。我们必须对学生耐心，鼓励更多，培养学生的健康个性，并建立学生在学习方面的自信心。

环境会影响孩子的生活，父母和老师是第一个孩子的环境。哪个父母不希望他们的孩子成为小公主或绅士？但是，只要有方法和正确的想法，教育就会取得更大的成果。教育不仅是在明确的教育场合住宿的地方，而且是无处不在的氛围。正是这种方式，教育可以滋养儿童的心，就像一滴水一样持久。我们的幼儿园的孩子只是一张空白的纸，这要求我们的老师从这张空白的纸上汲取照顾和爱的感觉，以便孩子们可以爱他们的祖国，爱他们的亲人，并爱他们的生活，从这里起飞。 4。学龄前老师培养专业幸福

当我们每天重复同样的工作时，当我们面对不合理的父母时，当我们面对儿童顽皮的柔和而辛勤工作时，当我们努力工作而没有回报时，专业倦怠的感觉或多或少会或多或少地浮现在我们的心中。心理学教授的每个话都击中了每个老师的心。是的，谁没有遇到这种情况？但是，作为老师，我们是最接近天使的人。在面对那个无辜和幼稚的脸时，我们如何承受不负责任的？我们如何忍受伤害他们？因此，我们必须正确调整思维定态，并正确地面对倦怠。

首先，调整思维方式并调整您的欲望。因为当我们无法实现自己的欲望时，我们将永远感到担忧和疲倦。我们将确保正常的头脑。如果我们明白了，我将很幸运能够过我的生活，并且会在这样做的情况下安全。其次，珍惜。我们只遭受痛苦，因为我们只看到了我们的损失，从未认真研究我们得到的东西。失去权力是一种祝福。上帝是公平的。当您的世界可能大雨时，您怎么知道不会有美丽的彩虹？

简短的培训已经结束，但是我留下的是深刻的回忆和宝贵的资产。在我未来的学龄前教育工作中，我将尽力将我学到的知识应用于实际工作。我将继续学习和探索，成为一名合格的幼儿园老师，对人民感到满意并与父母感到轻松，并为幼儿教育做出贡献。

强大的技能经验4

今年3月，我参加了我们学院举行的“正常学生教师技能竞赛”，我很高兴有机会站在领奖台上锻炼自己。如果您选择一所普通大学，则实际上选择了未来的职业。我的理想是将来成为一个

优秀的老师。为了实现这一目标，在大学期间，我必须抓住一切机会运动，因此我积极签约。

该竞赛的主题是“一次性一次性功能”。为了很好地教这堂课，我通过阅读书籍和搜索信息来准备课程。经过充分的准备后，我的紧张情绪略微松了一口气。我是第五个人，就讲台进行演讲。我借鉴了以前的同学的经历，并不断提醒自己不要紧张和发声。

当我在观众中等待时，我感到非常紧张，因为我不得不面对同学和法官，而且我担心我无法说话很好。刚刚站在讲台上，我的脑海似乎是空白的。当我说话时，我觉得自己在现场，而且我的思想也在扩大。总的来说，我对短短的15分钟感到非常满意。但是，演讲过程中仍然存在许多缺点，例如：使用数学语言不够严格，由于紧张造成的某些错误，教学设计不够好，等等。但是我很幸运能够赢得二等奖，这使我更加自信。

通过这场比赛，我将来应该关注的事情如下：

1。不要紧张，相信自己；

2。声音一定很大；

3。注意语言的准确性和严格性；

4。请确保在上课前做足够的准备工作以记住课程；

5。避免口号和常见的说法。

6.将来，您应该抓住一切机会，不断地改善自己，并改善自己的良好班级。您不仅应该将知识传递给学生，而且还应该让学生感到倾听您的班级是一种内心的乐趣。这场比赛还给了我对未来领奖台的一些想法。

在课前准备方面。我们需要彻底阅读内容，知道哪些是要点，哪些是困难，如何导致所说的内容，应解释的顺序以及效果如何更好。我们需要研究如何设计黑板写作，如何分配讲座时间以及应该适当的示例。我们需要学习如何设计更适合教学内容的课程，如何使学生清晰地看待以及如何不分散学生的注意力。在教学行业中，光环背后是艰苦的工作。在讲台下，您需要做很多准备，尤其是在当今的信息爆炸社会中。因此，作为一名老师，您一定不能阅读，也不能关注社会的动态变化。

从讲座过程中。在讲座期间，始终实现最终的原则是灵活地应对各种情况。尽管这场比赛的主题是我自己的同学，但我也可以深入了解讲座期间互动的重要性。

法官的评论并阅读了其他学生的参与过程，并理解了一个清晰的想法以及行使学生的思维和动手能力的重要性。

课程结束后，教师应该评估自己并找到瑕疵。只有不断地反思自己，发现和纠正问题我们才能继续取得进步。最后，无论提高技能和质量如何，您都应该通过各种渠道不断提高知识，以便您成为一名著名的老师。

在我心中，一位人民的老师应该努力保持良好，拥有良好的老师职业道德，遵守法律和法规，标准的普通话，精美的粉笔写作，善良，知识渊博，善于交流，了解学生的心，帮助学生成长，简单地穿着，简单地穿着，慷慨地致力于教学行业和智慧，并以汗水和智慧来写下教师行业的生活章节。

编辑的建议

古人说：因此，设定野心是学习的核心。建立学者是设定野心的问题。在我们不知不觉中，技能竞赛将成功结束。为了介绍我们所经历的一切并表达自己的想法，我们实际上可以选择写一种经验。那么，我们如何在技能竞赛中写出良好的经验呢？以下是“学生参加第二级大学技能竞赛的经验”，由工作摘要之家编辑仔细编写。请阅读它，希望能帮助有需要的朋友。

天津二级职业学校“ Yuanfeng Cup”技能竞赛的为期三天的建筑技能竞赛成功于20xX 12月19日下午成功结束。回顾整个竞争过程，从赛前准备到现场表现，参加比赛的参赛者在各个方面都提高了他们的能力，尤其是他们的专业技能和专业品质。

为了为“ 20xx国家职业大学技能竞赛”做准备，并在比赛中取得更好的成绩，天津城开始为今年提前准备各种比赛。在我们的建筑工程技能竞赛中，从12月17日至19日，共有两场比赛，即20xx，即建筑工程测量和建筑情报。

其中，建筑工程调查竞赛于20xX 12月18日在天津建筑工程学校举行。竞争分为两个部分：理论检查和全站位置。共有三所学校和6个参与的团队参加了比赛。在比赛之前，每个参与团队的讲师都在了解比赛时间后，将团队成员进行专业技能培训。在选择团队成员的过程中，请注意团队成员的整体质量。因为与过去相比，今年的比赛增加了书面测试部分。在初始阶段，通过基本技能培训，团队成员可以认识到自己的缺点，以巩固他们所学到的专业知识和基本操作技能。在最初的几天里，我专注于练习基本技能。无论竞争测试问题如何变化，只要我具有扎实的基本技能，对变化做出反应并扩大思想，我都可以克服所有问题。

例如，使用总站的团队成员的速度是通过工程测量和目标准确性的基本技能的速度实践的。这是团队成员在培训中需要克服的问题。在增强基本技能之后，所有团队成员的基本技能变得更加坚实。测量是团队工作，需要团队成员

隐性合作，因此团队成员被安排成小组培训进行合作。同时，这些团队成员还参加了体育锻炼以提高力量和速度。在比赛中，大多数玩家都可以保持镇定并在自己的水平上表现，但是有些玩家太紧张并在游戏中犯了错误，这也表明，在游戏前的心理调整在玩家是否可以在场地中起正常角色方面发挥了决定性作用。在未来的比赛中，我们必须特别关注训练中的重要位置。

建筑情报竞赛于20xx星期五下午在南南工业学校举行。完成了两天半的时间。来自两所学校有5个参与的团队，分别是Nanyang工业学校和Baodi职业和成人教育中心。竞争是根据每个团队的3小时运营来序列举行的，整个比赛过程都是有序的。在舞台上，我们还看到了Zhejiang Tianhuang Technology Industrial Co.，Ltd的两名裁判员，由于比赛时间很长，因此对参与球员的身体实力进行了巨大的考验，但是尽管如此，球员还是通过持续的持久性的口号成功完成了比赛。

尽管这场比赛的整体过程是稳定且有序的，每个参与团队的球员都没有努力工作，但没有任何错误，但竞争者的数量和比赛的规模远远不够满足为国家比赛选择出色才能的要求。与其他兄弟省和城市经过县，市政和省级比赛的状况相比，在屡获殊荣的学生中，选择了Tianjin City团队的团队成员花了半年的时间，选择Tianjin City Team的团队成员的任务非常艰巨！此外，所有用于衡量竞争的工具都是由国内总站制成的，在寒冷的环境中工作不稳定，这对竞争结果产生了相当大的影响。建议灵活地掌握有利于结果结果的季节举行的活动时间，以便与国家竞争结果相当。由于资金有限，可以在诸如就业系统等各个方面进行培训，因此存在一些问题，例如培训设备和设备的数量以及教练的数量不足。由于大多数参赛者是二年级学生，因此理论知识不是系统的，并且对操作技能的培训不够全面。在建立情报项目中，很少有学生和没有人选择的学生的问题特别突出。

总而言之，作为“ 20XX国家职业大学技能竞赛”的选拔竞赛，在比赛中，球员们以其在球场上的出色表现反映了他们的真实水平和专业品质，并积累了一定数量的国家技能竞赛竞争经验。这是一场成功的比赛。

这种会计技能竞争不仅与技能有关，而且还关乎各个方面的潜力。结果不是最重要的事情，重要的是您在比赛中学到的东西。我们在这场比赛中的收益不是胜利或损失，而是在相互讨论的过程中，我们了解对手的优势，发现自己的缺点，并从中获得新的知识和经验。这也将对我们未来的社会发展有很大帮助。我们相信，在我们的未来生活和学习中，由于这场竞争，它将变得不同。

欧洲数学家笛卡尔的著名说法：“我想我在那里。”我们的竞争与这句话的好处密切相关。这句话可以理解为：“因为我们继续学习，不断地丰富我们的知识系统，并不断提高我们的质量和培养，所以我们可以适应了未来竞争激烈的社会并反映了我们的价值。这项竞争使我们受益匪浅，我们从中学到了很多东西，我们在教科书中只能学习，我们才真正了解我们，我们才真正了解，我们才能知道，我们才能理解，我们才真正了解我们的竞争，我们才能理解我们的竞争，我们才能理解过我们的竞争，我们才能从中学到了很多东西。

只有通过真诚的努力，您才能拥有富有成果的水果。只有经历它们，您才能理解收获的辛勤工作和乐趣。

这项比赛对我们的成长有很大帮助，每场比赛都为我们自己的经验增添了联系。最重要的是在这场比赛中结识一群可爱的队友。通过这项竞争，我们坚信我们可以很好地完成学习任务，提高潜力并增强我们的专业知识，丰富自己，并将自己提高到一个新的水平，并为大学，社会和国家贡献我们的力量！

我们对自己有信心，我们对财务和经济学系有信心，并且我们对广州商业职业和技术学院有信心！

第四届幼儿园教师技能竞赛已经结束。作为代表Biny Town Central幼儿园的老师，我为参加这场比赛感到荣幸和自豪。在这场比赛中，我赢得了全方位奖项的二等奖，是声乐小组的第二名。尽管我感到赢得奖品的乐趣，但我也感到巨大的压力。与以前的教师技能竞赛相比，该活动可以更好地展示现代幼儿园老师的质量和风格，并更好地反映教师的全面质量。该活动的比赛项目包括演讲，声乐，舞蹈，钢琴，讲故事，案例分析和绘画。它们是对教师质量和技能的全面考验，也是同龄人面前的专业首次亮相。因此，参赛者没有放松并在比赛中充分展示他们的才华。通过这场比赛，我对句子“一项艰苦的工作，一次收获”的含义有了更深入的了解。只有做某事，您才能获得一些东西。

当我们回想起参加比赛的每个幼儿园老师的表演和表演时，我们必须相信，由于竞争，每个人都做了足够的准备。在比赛中，每个人都表现尽可能多。尽管比赛结束了，但是当我们回忆起比赛中的各种赛事时，有许多难忘的时刻！案例分析：我想到了问题后，当我上舞台表演时感到非常紧张……尤其是在个人人才竞赛期间，我担心舞台受到害怕，所以我无法平静下来，在等待的时候在走廊外面保持节奏。幸运的是，在比赛中，我在现场表现出色，表现良好。但是，当讲故事时，我担心我没有足够的时间思考，所以我很快就撰写了一个简短的故事，这超出了规定的时间。后来，当我回头时，我仍然觉得自己的经验不够。我知道错误出现在哪里，但没有及时纠正错误。我仍然记得这一点。我认为这不会在我未来的工作中再次发生。毕竟，每个班级都不是完美的。总体而言，我在这场比赛中获得的经验远远超出了我在历史上积累的经验，并且也将成为自我工作以来最重要的一集。

通过这场比赛，我还了解了自己的缺点。例如，我需要加强口头表达和理论水平的培训，并阅读更多有关幼儿教育的书籍。只有在我的脑海中有更多事情时，我才能与他人更深入地讨论它们。因此，我必须加强自己的专业知识，注意日常教学中积累的经验，并为我的未来工作奠定坚实的基础。在比赛中，我还了解了其他老师的优势，例如教学态度。在教学中，我认为教学态度非常重要。只有当教学态度是好的时，孩子才能吸引您，并且自然会遵循您的思维。另外，就心理质量而言，我还必须谦卑地学习，我认为心理质量与自信有关。只有对自己充满信心，我才能更好地对自己发挥作用。

同时，我非常感谢幼儿园的领导者给了我这个机会代表参加比赛的幼儿园。我们幼儿园也有几位老师。每个人都一起工作。他一直在尽力帮助我并帮助我找到案例分析的老师。

主题，修改讲座草案等给了我很多帮助。我衷心感谢您在增长之路上的帮助。我将继续努力工作并继续努力。

比赛结束后，我仍然沉浸在比赛中，因为有太多值得我回想起的事情。尽管我无法一次“消化”这么多知识，但我会将其存储在大脑中，并在未来的工作中慢慢体验它。尽管这场比赛已经结束，但我的研究尚未结束。我将把这场比赛作为努力学习的机会。我希望将来能多次参加各种教师的比赛，以提高各个方面的技能。

这项技能竞赛是我们学校第三次参加建模活动。尽管它赢得了三等奖，但它仍然反映了一些问题，并在竞争和竞争准备期间积累了一些成功的经验。为了将来取得更好的结果，摘要如下：

1。在准备过程中的经验和问题

我们的学校在建模项目中具有固有的缺点。如果没有专业的专业支持，候选人只能选择学校中的女孩。但是，多年来，基本上很难找到高度超过170且构成良好数字的参赛者。有时，有一个或两个有合适数字的学生，他们还揭示了训练期间胆怯和理解力不佳的缺点。这次，赢得该奖项的Huilin Xie连续三次参加了比赛，此时此刻从前的168厘米到172厘米，然后她在连续比赛中训练了自己的角色，然后才终于赢得排名。但是，明年的比赛面临重新选择人的问题。目前，2009年和2000年的学生尚未找到具有更好数字的学生。

模型培训非常无聊。在几个小时的连续平台训练中，一个站点为半小时，面临着穿比基尼以应对现场数百名陌生人的心理压力。许多学生，甚至具有良好数字的学生，都会放弃参加比赛的机会，不愿参加比赛。

基本技能培训是最重要的信息。站立姿势，步骤，服装表现和形成的变化是比赛的主要检查材料，是学生可以通过培训来改善的地方。此外，气质和现场反应是非常重要的部分，因为模型竞赛的评分非常主观，球员的亲和力和Aura站在舞台上是看不见的，这将直接将优秀的球员与平庸的球员区分开来。我们的大多数学生都来自小地方，很少在很大程度上看到，并且个性害羞，训练光环是最重要和最困难的。在此赛前培训中，除了基本技能培训外，我还致力于培养参赛者的气质和光环。当学生出学时，我故意选择在新校园的入口训练，这吸引了许多围观者并训练了参赛者的勇气。

2。这场比赛的变化和经验

竞争的基本技能需要更高的要求对编队安排，客观地放大了玩家的基本技能的差异，并且增加了许多规定的动作，也削弱了玩家免费比赛的自由空间。

，模特学校的校长和化妆专家由参赛者组成。在每个链接中，礼服的匹配和配件的选择非常重要。个性是休闲的磨损过程，并且是自由选择的，这是第一步，这将给评委留下重要的第一印象。

与我们学校球员的高度相比，在比基尼领域很难脱颖而出。

3。其他兄弟学校的成功经历

，他们将要求模特学校的校长担任法官，因此许多学校会在比赛前将参赛者派往模特学校接受训练，并且演出的主任可以在彩排期间召集一些参赛者的名字；

。 The winners of some schools in this competition are students who are interns and are recalling training to participate in the competition. Of course, this requires the school to think about giving necessary work-loss subsidies to achieve.

4. Summary and recommendation

1. The selection and discipline in the training of contestants requires the cooperation of the head teachers of each class, but I think the more important thing is to improve the influence and attention of model competitions in skills competitions, so that more students can understand and identify with model competitions, and spontaneously generate enthusiasm for participation;

2. Ask professional model teachers or send contestants to model school for training. After all, I am not a professional model teacher. My training methods and levels are limited and I cannot bring contestants to a higher level. The modeling school will give students more opportunities to go on stage and exercise students' stage experience;

3. The participating clothing is a large part of the competition cost each time, and the evening wear rental price is high, but if you buy it, the contestants' temperaments are different, and every year they still need to buy evening wear that is more suitable for the contestants. My personal recommendation is to determine the contestants in advance every year, and then the school allocates the corresponding fees to the clothing teaching and research department to make suitable evening wear, and then leave it as a rental resource and admission display. In addition, I used casual wear this year to buy it on H&M. Return it after the competition, without cost, but I have to bear the necessary risks, because the dressing time during the competition is limited and makeup is required, so it is easy to get dirty or broken, which makes it impossible to return the product.

Overall, most of the contestants in the model competition of the secondary vocational skills competition are relatively low. If our school can have students with suitable figures, they should be able to get a good ranking through scientific training and pre-match preparations. We also hope that the school can promote targetedly during enrollment.

On June 2327, 20xx, two classmates from our electrical major in Tianjin, Liu Ming and Wang Zhenbin represented Beijing in the National Skills Competition of the "Electrical Installation and Maintenance" project and won the third prize in the country. The following will be summarized on the gains and experiences of the competition:

1. School leaders attach great importance to it, and make early deployment and early planning

During the preparation and organization of the competition, leaders at all levels of the school gave strong guidance and pertinent suggestions to this skill competition; Vice Principal Wang Jianmin paid attention to the entire extracurricular tutoring and competition event site from beginning to end.

2. Teachers and students actively participate, reflecting a good spiritual outlook

In March 20xx, we received news that the national skills competition would add electrical equipment installation and maintenance projects. The news came, and the school leaders attached great importance to it and handed over this task to our electrician team. The teachers in our electrician team immediately organized 16 students from relevant majors. From team formation to training, the teachers in the group overcame their heavy teaching tasks and worked as class teachers. Teachers such as Gao Zheng, Gao Hong, Zhao Yongli, Yan Zhuangguo and other teachers all went to the laboratory to tutor students after their classes. Not to mention, as the group leader, there was almost no break during that period. During the break, they told the trained students that the motor was single-direction, forward and reverse, and star-angle step-down start control. The principle of the line and wiring. When the class bell rang, we had to return to the class we were taught for normal teaching. This situation lasted for two weeks. After that, we finally determined six students as candidates for the Beijing competition through the exam and competition, and conducted "cruel" training on them. From March 27 to April 14, our teachers and students no longer had the difference between day and night, no ordinary and weekends, and worked overtime because the time was too tight for us. There was only a little time from the determination of the competition questions to the in-placement of the equipment. The students knew nothing about the plc used, and even our teachers were not very familiar with these. What should we do when facing these?

We only gritted our teeth and learned from scratch. We invited technicians from the manufacturer to teach our students and teachers PLC programming. From wiring to programming and debugging, we survived, and our hard work paid off. In the end, the four of us represented our school in the Beijing electrical equipment installation and maintenance project competition, and achieved good results in the first and third place in Beijing. The first place Liu Ming and Wang Zhenbin represented Beijing in the National Skills Competition. In this process, I really thank every teacher in our group for their selfless help and dedication, which supported me and made me persevere.

It also made me understand one truth, that is, any success cannot be separated from the support of the team, and this is the power of the collective. Next is preparing for the National Competition. I considered that due to the intense work some time ago, every teacher was very tired. In order to ensure their health, I adjusted the tutoring plan. Gao Zheng and I were mainly responsible for the tutoring and training of students. So we both had no rest days, especially after the national competition equipment was in place in June, we arrived at school at around 7 o'clock every day and left at 8 or 9 o'clock in the evening, and kept in the laboratory to tutor the participating students. Teachers and students all demonstrated a good mental outlook.

3. Highlight professional characteristics and further improve the level of innovation