你知道吗？交流研究是研究人类交流过程的学术界的一个领域，包括创建，传播和接受语言和非语言信息。交流研究的核心是跨越社会经济，政治和文化背景，以及如何在人际，私人，公共和大众传播环境中发挥意义。这是一个多学科实践领域，它整合了许多相互关联的学科，例如大众传播，健康的沟通，跨文化沟通，政治交流，交流和修辞理论，科学沟通，性别研究和人际关系交流。沟通专业人士使用修辞理论，策略和技术来分析，塑造，管理和有效地在个人互动和跨专业领域中传达信息。这些技能使公关专家，教育工作者，筹款人，游说者，政治顾问，社区事务经理，市场研究人员，作家和编辑，记者和其他沟通专业人士可以向广泛的受众，背景和环境进行沟通和适应信息，并在几乎每个行业中实施高效的沟通计划，无论是在每个行业中的有效沟通倡议 - 无论是它的广告广告活动还是授予建议或授予建议或授予建议。具有传播研究硕士学位的毕业生可以找到政治，广告和营销，公共关系，公共和立法事务，医疗保健，金融服务，新闻，广播和电视，娱乐，政府和非营利组织的就业。此外，沟通研究是一个广泛的学术研究领域。该领域的学者探索了一系列多学科学科，包括定量和定性研究方法（例如受众研究），历史和批判性交流理论，文化研究，媒体理论（例如媒体生态学），修辞批评，社会宣传，公共话语，公共话语和文本分析。研究人员还可以考虑沟通如何与其他学科相交，例如经济学，性别，心理学和社会学，英语和新闻，健康或科学。例如，沟通学者可以研究LinkedIn和Facebook上的社交概况如何影响工作筛查过程，或者研究数字新闻的兴起如何影响选民的偏好和投票行为。研究的另一个可能的领域可能是移动设备如何改变当今高中和高等教育教室的教学法。

1从传播科学的角度研究当前状况和优化策略农产品的现场流动策略

2。根据传播科学的观点来研究搜索引擎的开发 - 以Baidu为例

3从传播科学的角度来看，视频博客作者的社会和心理动机研究

4从传播研究中的噪声理论的角度来看，关于英语 - 中国同时解释的实际报告

5评估和反思：对社交网络分析方法在我国新闻和传播研究中的应用的调查

6基于传播理论的观点，对大学生的爱国主义教育方法的优化研究

7从传播科学的角度，关于武岛武术的国际传播的研究

8。从传播科学的角度来看文化负载词的英文翻译的实际报告

9关于拉斯韦尔传播理论的研究

从传播科学的角度来看，关于“选定的藏语格言”（摘录）的10英文翻译报告

11翻译实践报告从传播研究的角度来看 - 以“成都街道和小巷”中的字符翻译为例（摘录）

12个本地新闻客户扬凡应用程序的通信研究

13从传播科学的角度来看，对影响荣耀之王的高流行的因素的分析 - 以荣耀为例

14从传播科学的角度来看政府事务政治身份的研究

15关于传播研究的翻译实用报告在语义翻译和传播翻译理论的指导下 - 以媒体世界为例，以大众传播为例

在5W的传播研究模式下，对中国文化负载单词的英语翻译探索 - 以每日为例（2018-2020）为例

17基于文化交流的河北南部传统乡村景观的研究

从传播科学的角度来研究中国动画电影的成年现象

在5W沟通方式下，关于电影和电视字幕的翻译方法和技术的研究 - 以“未受调味”的中文翻译为例

20关于在线干预对学习表现影响的研究 - 以“教育交流”为例

21从“现在”的角度来看，有关大学和大学在线课程在线课程的沟通效果的研究

22从传播科学的角度研究国际中国教科书的研究 - 以两个全面的中文教科书为例

23媒体呈现食品“危机” - 以风险交流为研究角度

24在在线传播研究的兴起背景下，西方交流学科交集的“变化”和“解开”（1996-2018） - 基于五个期刊的引用分析

研究意识形态和政治课程在中学的有效性25-基于沟通技巧的观点

26研究跨文化沟通的策略，以促进孔子学院的武术传播

27我国家的新闻和沟通跨学科学科的建设过程（1918-2018） - 基于相关书籍的分析

28成瘾是如何发生的：对在线游戏玩家的沟通研究的调查

29翻译实践报告“中国艺术批评的历史”（第16章）从翻译交流的角度来看

从30个沟通效应的角度研究有关初中叙事写作教学的研究

31从传播科学的角度来看，关于李子花朵拳击的交流类型的实践研究 - 以Xingtai College为例

32从传播科学的角度研究Hu Shi的讲话

在文化身份理论的角度研究广告传播策略的研究

34关于公共图书馆阅读促销的研究，从传播科学的角度

从传播科学的角度研究政府事务微博在内蒙古的沟通效应的研究

36抑制和释放 - 从交流研究的角度研究团体狂欢行为的研究

37从传播科学的角度来看，对“利兹基现象”的分析

38从传播理论的角度来看，关于外交事务解释的实用培训方法的研究

39关于情感观察的研究从传播科学的角度展示了，以“我的家”系列为例

40关于中国国家社会科学基金项目的主题选择趋势的分析

41从传播科学的角度来看，当代中国马克思主义的交流道路的研究

42沟通观点和对“网球世界”的鼓舞性研究

从传播科学的角度来看，关于“黄迪neijing·suwen”的两种英文翻译的比较研究

44从传播科学的角度来看，新主流大片中中国形象的研究

45个中国茶会（摘录）关于中文 - 英语翻译的实用报告

46关于沟通的角度的唱歌李的医疗交流的研究

从传播科学的角度来看，关于“如果您是一个人”的字幕的英文翻译研究

48英语翻译实践报告“四川西藏文化与艺术”（摘录）从传播理论的角度来看

49关于文化和博物馆电视节目的交流象征的研究 - 以“禁止城市的新闻”为例

从传播科学到电视连续剧的角度，关于小说《永恒悲伤之歌》的改编的研究

51从传播科学的角度来看，关于杜林平台上的春春的简短视频的调查和实证研究

从传播科学的角度来研究旅游网站的翻译策略，以日语版本的北京旅游网络为例

53从传播研究的角度来

54从农村传播科学的角度来看，女性在广场舞中的主观性 - 以什叶派村广场舞蹈为例

从55个传播研究的角度研究战术竞争游戏的用户肖像

56 Communications教科书中有关Schram图像的研究

从传播科学的角度研究商业街界面设计策略

58关于中国学者的社交媒体研究方法的研究 - 基于新闻和沟通的四个CSSCI期刊论文的分析

59从传播科学的角度来看，关于shanxi的Wenxi Flower Momo仪式文化的研究

从60个传播研究的角度来研究儿童数字阅读平台的发展策略，以“企鹅童话”为例

61关于广东省Shantou武术传播的传播研究

从传播科学的角度来看，关于国防白皮书中原始概念英语翻译模型的研究

63关于传播科学的角度，关于“战士世界”网站上幻想小说翻译的研究 - 以“一种思想永恒”的翻译为例

64从传播科学的角度来看，关于在关尼的民间习俗的交流研究

从传播研究的角度研究“中国工作室中有关故事不同图片的详细说明”的研究

从66个传播研究的角度来研究法律教育在大学和大学中的有效性的研究

在人工智能时代，关于新闻业和沟通专业的新闻和沟通学专业的培训的研究

68基于交流研究的观点，对外国中国教学计划的案例研究 - 以“看电视学习中文”为例

69关于街头舞蹈运动的交流的研究成为一种流行的文化 - 以2003年至2019年为例，举办中国音频街头舞蹈真人秀节目

70基于LDA模型的学科之间知识流的研究 - 获取图书馆信息科学，新闻和沟通作为例子

71从城市交流的角度来看，公共厕所文化对城市形象的影响 - 以山西市为例

72从传播科学的角度来看，真人秀节目的“个性” - 动机，建筑和维护

73关于信息时代舞蹈交流特征的研究

研究74个无线电教学计划的生产 - 以“ Hello Mandarin”为例

75近年来传播科学的角度（2014-2018），关于中国高箱办公室电影的研究

76关于创建和使用在线情感软件包的沟通研究

从传播科学的角度来研究疫苗安全事件对儿童父母疫苗接种意图的影响 - 以Changchun Changsheng疫苗事件为例

从78个传播研究的角度，关于第15座江西体育游戏的外部宣传材料汇编的实用报告5W模型

从传播研究的角度来分析中国大陆人工智能教育的现状

从80个传播研究的角度来看

81在传播科学的角度，关于我国视频博客现象（VLOG）现象的研究

82移动媒体：从传播研究的角度来看，东南反日战争戏剧的研究（1937-1945）

“新中国篮球发展的历史”（摘录）中文 - 英语翻译实践报告，在5W传播理论的指导下83个传播研究

84传播研究的访谈和解释实践报告 - 以“外国军队眼中的中国军队”的访谈和解释为例

85从传播科学的角度来看，关于莫兰复杂性理论发展历史的研究

从传播科学的角度来研究荷兰复杂性理论的发展历史

87从政治传播的角度进行有关我国军事科学和技术报告的研究 - 以中国军事网络样本2014- 2018年为基础

88基于常见单词群集的图书馆，情报以及新闻和沟通学科的交叉研究

从传播科学的角度来研究旅游真人秀节目“鲜花和青年”

从90个传播研究的角度来研究在线脱口秀节目“ Tucao会议”

91传播科学的建议 - 关于文学和口头传统历史的探索的建议

从传播科学的角度来看体育现实节目“来冠军”

93羔羊在现代中国的论文传播 - 传播研究的参与

94从家庭传播研究的角度来看，关于亲子沟通的研究 - 以Zhihu问答为例：“父母如何处理孩子的手机色情QQ组”

从95个通信的角度来研究Peppa Pig的图像变化现象

96关于朱元宗法律宣传活动的法律传播研究的分析

97翻译实际报告，说明我们为什么互相讨厌（摘录） - 从传播理论的角度进行研究

从98个沟通的角度研究在线实时广播的合理回归研究

从99个传播研究的角度研究儿童电视主持人的角色定位的研究

从100个传播研究的角度来看，国际学生对“皮带和道路”计划的认知研究